目前，距离2017年高考还有一个多月的时间。随着高考改革的深入，全国已有十余省份合并本科二批与本科三批录取。这使得考生和考生家长博弈空间更大，填报志愿也会更难，一旦填报失误，将“高分低就”。
2017年高考这些地方正式取消“三本”
4月20日，安徽省招生考试院公布2017年安徽高招方案，根据安徽省印发的《2017年普通高校招生工作实施意见》，自2017年起，合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批，共5个批次。
截至目前，据记者不完全统计，根据公开报道，除上述省份外，全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”。
在合并录取批次成趋势的大背景下，许多省份均率先取消“三本”。与此同时，一些省份则更进一步，对第一、第二招生批次进行合并。
其中，上海市从2016年高考起，合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。
近日，山东、海南公布2017年高考招生录取方案，将合并本科一批和本科二批录取，形成本科统一录取批次。
此外，浙江新高考招生录取方案“与众不同”，按照改革方案的要求，2017年浙江高考招生录取不分批次，实行专业平行投档，填报志愿与投档按考生成绩分段进行。即根据高考总分，分别按实考人数的20%、60%（累计）、90%（累计）分三段，第一段考生先填报志愿，随即投档录取，剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再投档录取，依此类推。
多地不再分文理科 尝试“3+3”模式
据各地高考改革方案，记者统计发现，至2017年，已有广东、上海、浙江、北京、海南、江西、山东、天津等八地启动高考改革方案。
在高考改革方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。
“3+3”模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
就3门选考科目而言，各地多采用“6选3”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是，浙江采取的是“7选3”模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术（含通用技术和信息技术）”这项科目。
分值设置上，绝大多数省份总分合计750分，记者注意到，海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩，这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。
对考生有何影响 录取分数变化大吗?
大部分往年在本科一批和二批均招生的院校招办负责人认为，合并后的二批录取分数线会下降。比如，河北去年二、三批合并后，理科本科二批录取控制分数线较之前下降了110分，文科下降了80分；辽宁二、三批合并后，理科本科二批录取控制分数线较之前下降了46分，文科下降了43分。
与公办高校相比，往年在本科三批招生的独立学院认为，二、三批合并后对他们影响比较大。有独立学院认为，对他们来说，录取分更加显现扁平化，高分学生会流失。同时，民办高校一些优势专业也将凸显出来。
考生们可以放心的是，本科二、三批合并不会减少考生的录取机会。由于合并后本科二批次志愿院校数量增加，考生可选择的院校和专业也相应增加。不过，合并后一些冷门和热门专业录取分可能会有些波动。本科二、三批合并，势必会有一些往年的冷门二本院校提档线低于往年的二本线，同理也会有一些往年的三本院校的热门专业录取线高于往年的三本线。
考生如何填报志愿 这几点需要注意!
二本三本合并导致二本院校大大增加，可选的院校多了，怎样才能选到比较好的学校也变难了。如果志愿填报失误，还可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本，原本可以上大学的考生因为报考高了，最后没有被录取的学校。这种方式，无疑增加了考生和家长们的院校选择难度和志愿填报风险。
一、多了解办学和招生情况，综合考量目标院校。本科二批和三批合并后，院校和专业面临着重新洗牌，原本在本科三批次中实力较强的院校与实力较弱的本科二批次院校之间的排名和招生分数，将打破原来批次设置带来的界限，形成交叉和融合。
考生报考时要结合自己的兴趣和职业发展以及家庭经济承受能力进行综合考虑。招生章程是高校向社会公布的法规性文件，学校依据《招生章程》进行招生。因此，对于考生和家长而言，《招生章程》是考生填报志愿的重要依据。
二、形成合理的志愿院校梯度，避免志愿浪费。考生及家长填报志愿，如果单凭感觉，容易走入误区。建议考生要参考往年录取数据，结合自己的高考分数，注意拉开填报院校的录取分数档次，形成合理的志愿院校顺序梯度，避免志愿浪费。不能只考虑填报热门院校，也应适当考虑填报冷门院校，避免因志愿扎堆、竞争激烈而造成无缘于本科院校的结果。
对于专业志愿，如果没有特别不喜欢的专业，最好填写服从调剂，防止出现被投档后因未达到所报专业录取分数而又不服从调剂被退档的情况发生。尤其需要注意的是，在填报专业志愿前，事先一定要仔细关注专业的相关信息，包括限报条件、对外语和单科成绩的要求、学费等，避免因自身条件不符合专业要求而影响录取。
高考合并录取批次成趋势 有哪些好处?
据教育部相关介绍，合并高考招生录取批次的出发点有三个：
一是拓展学生选择机会，促进学生全面发展和个性发展。考生填报高校志愿、专业志愿的数量不变，志愿填报的空间并未减少。有助于进一步引导考生根据自身兴趣特长和社会对人才的需求填报志愿。在此意义上，考生有了更大的选择空间，有更实在的获得感。
二是促进素质教育，拓宽高中教育特色发展空间。合并高考招生录取批次，有利于高中学校破除盲目追求“一本率”，缓解学校的升学率压力，减轻师生不合理教学负担；有利于高中学校深入推进素质教育，在开齐、开足、开好国家课程的基础上，更好地立足校情，明确定位，创建校本特色。
三是促进高校特色发展，拓宽专业发展空间。解决社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的问题，促进高校从基于分数的分层招生，逐步走向基于专业兴趣的分类招生，推进人才培养质量的提升，推动高校面向经济社会发展需要，立足学校实际，自主发展，办出特色。
人为地将学校划分为不同等级，实质上就是把人划分为不同等级。事实上，不同地域的教育传统、优势专业等各不相同，简单粗暴地用一套标准对不同高 校进行量化、评级，并不科学。取消录取批次，让高校和考生都有更大的双向选择空间，有助于让考生找到最适合自己的学校，也能让教育资源实现效益最大化。
